これな＾＾；

いあ、「教育の大切さ」は頭では分かってるんですよ＾＾；

でもオレには向かないよね、とか果たしてどういう人が適任なの？？って話＾＾；

オレはコーチングや規範になってくれ、だけでも重いと感じますｗｗｗｗ

が、クリエイティブスキル的にコーチングで復習的にやったり、

初心的な考えに戻るのもたまには効果的なのです＾＾

が、普段から教育ってったら、何が必要なんでしょう？？

http://matome.naver.jp/odai/2140366191791529801

 

 

 

これは何度も言ってますが、オレは本来独り好きキチガイなので、

「ワシが育てた」（ドヤア）感覚があんまないんですよね＾＾；

それよか自己スキルを磨いたり、切磋琢磨する仲間が欲しいｗｗｗｗ

ああ、恋愛でもロリコンに見えるかもだけど、

もうタメとかだと売れ残りだし、若いからまだ可能性がありそうとか、

多少は躾けてやろうとかそんな部分がありますｗｗｗｗ

それは「教育的」よりも「支配的」かもしれないｗｗｗｗ

なんてので、ディレクターとかで調整とかしててもそんな面白いこともなく、

こうやりましょう、こう進めましょう、なんて提案・推進していく、

そういうタイプのディレクタでした・・・これも支配的と言えば支配的でｗｗｗｗ

その代わり自分自身クッソ勉強とか情報感度が必要です＾＾；

 

 

 

 

なんてところで、結局あんま「教育者」の楽しさが分からんのですよ＾＾；

「子供の成長を見守りたい」？？

「ドヤアとか影響力を作りたい」？？

イマイチピンと来ない。。。

なら良い物を作りたいしあわよくば売りたいし、

単純なカネの話だけしても、単純に公立教師になるよりも、

進学塾教師や家庭教師の方が割がいい、なんてのも周知の事実でしょ＾＾

まぁ、メンタル的にどうかってったら、確かにITでも顧客折衝とかデスマーチとか、

本来の分野じゃない負荷も含めて病んでる人いますがぁ。。。ｗｗｗｗ

 

 

 

 

実際どうすんですかね？？ｗｗｗｗ

「教育は大事」ったって、適任者とか環境が揃ってないって話ｗｗｗｗ

また理想論に現実が追いついてない的なｗｗｗｗ

教師の適正とか報酬って？？ｗｗｗｗ

うん、オレはどちらかと言えば前言ったような知財を売り物にしてるだけっすよｗｗｗｗ